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近日，河南蘭考縣綜治關愛服務中心通過線上直播的方式講解了“心理健康教育”、“青春期教育”、“防止性侵”、“親子溝通教育”等相關內容，直播過程中，心理老師在家長紛紛留言中發現，不少家長對孩子的家庭教育方面還存在不少困惑。

針對家長如何更好地與孩子進行溝通交流，促進孩子身心健康成長，6月2日，蘭考縣綜治關愛服務中心組織入駐部門（縣檢察院、縣教體局、團縣委）到蘭陽街道第二小學開展“傳承好家風，家校攜手共育優秀人才”主題宣傳進學校活動，通過線下面對面的方式，一一解決家長面臨的教育困惑。

“望子成龍，望女成鳳，這是所有家長的心愿，可孩子成才的過程中總會遇到這樣、那樣的問題，在孩子成長的道路上，家長、老師應該怎樣做……” 活動中，樂慧家庭教育中心創始人、河南省共青團創業指導師、中國青少年研究中心家庭教育指導師王昕老師用通俗易懂的語言闡釋了好的家風、家教對孩子成長的重要性。通過生動鮮活的案例，分享了家長在孩子教育中一些好的經驗和做法，幫助家長增強自身素質，樹立科學的育子觀念。王老師現場與家長一起交流、討論、分析親子溝通、家庭教育中存在的常見問題，引導家長學會換位思考，把好家教好家風融入日常生活里一言一行中。

同時，王老師還現場分析了“什么樣的孩子是好孩子、好孩子的三大標準、雙減之下家長該怎么做、孩子的身心變化對學習的影響、什么是內驅力、喚醒孩子內驅力的三角法則、學習力的三座大山（不想學、不會學、學不好）”等家長、老師比較關心的問題進行了深入交流和經驗分享。

“這堂課讓我受益匪淺，沒有想到家庭氛圍對孩子的影響那么大，我以前總用自己覺得對的方式去教育孩子，忽略了孩子的真實感受。在今后的生活中，我首先要改變自己，改變自己的家庭氛圍，喚醒孩子的內驅力，搬走孩子心目中的三座大山，讓孩子在今后學習和生活中，快樂地成長、開心地學習。”聽完宣講后，一位家長語重心長地說。在場的家長也紛紛表示，要做“優秀家風家教”的傳承者、踐行者、傳播者，充分發揮家庭家風家教對孩子身心健康的作用，為孩子健康成長做好引路人、守護人、筑夢人。（圖/馬敏、楊玉）

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