近日，延邊大學發布公告，決定清退該校不符合規定的136名研究生，其中博士14人，碩士122人，引起了輿論關注。

清退和研究生兩個詞掛鉤，總會讓人扼腕嘆息，畢竟，研究生“十年寒窗苦”“三更燈火五更雞”的形象早已深入人心，辛辛苦苦獲得入學深造的機會，一旦被清退，或許會前功盡棄。

清退不合規研究生，是高校為了加強研究生培養的一種舉措。在強調高校教育、培養新時代合格人才的背景下，嚴把研究生畢業出口的新聞越來越多。早在2010年，華中科技大學就曾一口氣清退307名不符合規定的研究生;今年，廣州大學、合肥工業大學等高校也接連出手，對不符合標準的學生進行清退處理。

其實，清退不合格的研究生，是高校人才培養工作的一部分。一方面，許多學生因為就業、出國等因素無法繼續完成學業，本該及時清退;另一方面，個別人不愿專心于學業，心存僥幸，試圖蒙混過關，無法達到研究生畢業標準，自然也應在清退范疇之中。

隨著社會經濟發展，科技創新的重要性愈發凸顯。培養具有創新能力、符合新時代需求人才的重擔就落在了高等院校身上。這種背景下，清退不合格研究生是一種嚴控學風學紀、嚴肅學位授予制度權威的表現，同時也是對那些想混日子、蒙混過關的學生的一種警示。

今年2月，教育部辦公廳發布了《關于進一步規范和加強研究生培養管理的通知》，要求各校加強研究生培養過程管理和學業考核。其目的在于實現高校嚴進嚴出，確保人才培養工作落到實處。

一系列的文件，給了高校清退研究生的底氣。客觀來說，過去許多高校的確對清退研究生工作比較謹慎、心存顧慮，擔心學生無法畢業或導致負面影響，清退工作中盡可能的“小心謹慎”。此次政策出臺，高校得到了教育主管部門的支持，才能輕裝上陣，規范研究生培養管理，為社會培養高質量人才。

此外，高校應該嚴格執行研究生全流程標準的培養，解決現存人才培養體系中的制度性問題。建立標準化、專業化、制度化的人才培養管理體系，為符合專業水平、符合社會需求的人才塑造一個良好環境，造福學子、造福社會。

關鍵詞： 不合規研究生 培養人才